Gap messenger
Download
Pinned Message
msgImage: 🔰 برگزاری دوره مطالعاتی آثار شهید مطهری(ره) 💠 دور ...

💢 سلسله نشست‌های تخصصی فلسفه اصول

📚 نشست «شأن شارع در مقام تخاطب» از سلسله نشست‌های تخصصی فلسفه اصول(مبانی روش تفقه و فقه حکومتی) با ارائه حجت‌الاسلام والمسلمین علیرضا پیروزمند، از سوی فرهنگستان علوم اسلامی برگزار می‌شود.

📆 زمان برگزاری: ‌شنبه 14 تیرماه 99، ساعت 11:30

🏢 مکان برگزاری: قم، بلوار الغدیر، کوچه 10، ساختمان مفید، فرهنگستان علوم اسلامی

ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#نشست_تخصصی
#قم

🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com

4 July 2020 | 10:21

💢مهم‌ترین رخدادهای حوزه در هفته‌ای که گذشت؛

📌حوزه‌های علمیه و مراکز دینی در هفته‌ی گذشته شاهد رویدادها و حوادث مختلف علمی، فرهنگی، سیاسی، دینی و... بودند؛ در گزارشی به مهم‌ترین این مسائل پرداخته شده است که برخی از عناوین آن به قرار ذیل است:

📝 رعایت قواعد بهداشتی مقابله با کرونا در جلسات کاری توسط رهبر انقلاب

📝 تقدیر حضرت آیت‌الله علوی گرگانی از اقدامات مرکز خدمات حوزه

📝 سه عضو سابق شورای عالی حوزه مورد تجلیل قرار گرفتند

📝 پویش اگر من جای مدیر حوزه‌های علمیه بودم…

📝 دوره تخصصی تربیت مبلغ مجازی برگزار می‌شود

📝 شرایط، زمان و نحوه ثبت نام جذب اختصاصی قضاوت ۱۳۹۹ اعلام شد

📝 دعوت از پژوهشگران و صاحب نظران برای نقد و تولید نظریه سند تحول بنیادین

📝 رزق جهاد محصول اراده الهی و توفیقی است

📝 فعالیت بیش از شش هزار طلبه خواهر جهادگر در مبارزه با کرونا

📝 عرضه آثار رهبر معظّم انقلاب در فروشگاه مجازی مرکز خدمات

📝 برگزیده «الفائق فی الاصول» منتشر شد

و ....

📖 متن کامل در:
🌐 http://meftaah.com/?p=17765
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_

🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com

4 July 2020 | 09:46

📚 عقلانیت رضوی؛ اصلی مهم در راستای تعمیق ارتباطات میان فرهنگی

🔰 حجت‌الاسلام والمسلمین محمدحسین مختاری در یادداشتی، مطرح کرد:

✍ ضرورت واکاوی ابعاد و زوایای عقلانیت رضوی در راستای تعمیق ارتباطات میان فرهنگی در جهان معاصر انکارناپذیر است؛ چرا که جریانات تروریستی تکفیری، چهرۀ اسلام را در جوامع بشری دگرگون کرده است.

✍ مرزهای جغرافیایی نژاد پرستی و ملی گرایی در جهان معاصر به شدت رنگ باخته است و این میراث شوم استعمار در عصر بیداری انسانی و ارتقای شعور عمومی و تقویت ارتباطات انسانی منبعث از تعامل روز افزون مردم در شبکه‌های اجتماعی، به زباله دان تاریخ پیوسته است. در این میان چه شهری بهتر از شهر زیارتی و معنوی مشهد که همگرایی میان عالم غیب و عالم شهود را در قالب اصل متعالی زیارت و ذکر و یادخدا و زیبایی شناسی معماری اصیل اسلامی، برای مخاطب عینیت می‌بخشد.

✍ مولفه‌های هویت بخش در سیرۀ رضوی برآمده از عقلانیت و وحدت، فقه مقارن را در ابعاد کلان تمدن اسلامی رقم می‌زند، در این میان غفلت اندیشمندان و نخبگان فقهی جوامع اسلامی و سیاست‌گذاران فرهنگی کشور از ظرفیت عظیم فقه رضوی به عنوان مهمترین مانیفست تشیع در ارتقای وحدت اسلامی و بازتولید اسلام شیعی در جهان اسلام و دیگر جوامع بشری، تأمل برانگیز است.

📖 متن کامل در:
🌐 http://meftaah.com/?p=17747
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#یادداشت
#تهران

🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com

2 July 2020 | 06:37

💠 نشست بررسی تطبیقی تجربه کشور ایران و پاکستان در ایجاد پیوند میان فقه و حقوق

🔹 ارائه: حجت‌الاسلام دکتر حسینی
عضو هیأت علمی موسسه امام خمینی(ره)

🔹 ناقد: حجت‌الاسلام دکتر محمدی
عضو هیأت علمی موسسه امام خمینی(ره)

⏰ زمان: شنبه ۱۴تیر - ساعت ۱۱

🏡 مکان: قم/ موسسه امام خمینی/ سالن اندیشه

ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#نشست_علمی
#قم

🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com

2 July 2020 | 03:56

🔰 از تجربیات خانواده‌ها در ایام کرونا بهره ببریم/ کودکان باید در خانواده‌ها اصول جامعه همیار را فرا بگیرند

🔻 خانم دکتر فریبا علاسوند در نشست «چالش کرونا و زندگی مؤمنانه» عنوان کرد؛

📚 فرزندان مهم‌ترین دغدغه در وضعیت‌های حبس خانوادگی هستند. خانواده‌هایی که فرزند ندارند برنامه‌ای مانند مطالعه، فیلم و... برای خود تنظیم می‌کنند اما در خانواده‌های دارای فرزند به شکل دیگری است.

📚 کودکان اصولاً موجوداتی نیستند که بتوان آنان را به این شکل برنامه‌ریزی کرد بلکه باید برنامه‌ریزی‌های آنان کاملاً در قالب بازی، تفریح و هنر شکل بگیرد.

📚 نیازمند تحلیل و بررسی روابط کودکان و نوع بازی‌های آنان در خانواده قبل و بعد از کرونا هستیم. پدیده حضور پدران در خانواده بسیار موضوع مهم و مسرت بخشی برای کودکان بود.

📚 از تجربیات و دستاوردهای خانواده‌ها در ایام کرونا بهره ببریم؛ نه این‌که مصرف‌کننده اطلاعات سایر کشورها در مطالعات خانواده شویم.

📚 کودکان باید در خانواده‌ها تمام اصول و برنامه‌هایی مربوط به جامعه‌های همیار را یاد بگیرند چراکه خانواده همیار جامعه همیار می‌سازد.

📖 متن کامل در:
🌐 http://meftaah.com/?p=17732
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ
#زنان_و_خانواده
#نشست_علمی
#قم

🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com

2 July 2020 | 02:47

💢 ترک نصح اگر منجر به عنوان ثانوی شود، واجب می‌گردد

📝 حجت‌الاسلام والمسلمین ابوالقاسم مقیمی‌حاجی در درس خارج «فقه تربیت»، تصریح کرد؛

📌 در فقه تربیت، حکم مشاوره دادن در صورت درخواست آن مطرح است که در فقه از آن به «نصح مستشیر» تعبیر می‌شود.

🔹 در بررسی حکم وجوب مشاوره دادن، یک آیه و چهار دسته روایت مطرح شد که جز دسته اول از روایات، دسته‌های دیگر آنها مورد پذیرش قرار نگرفت.

✅ دلیل دیگر: ادله قاعده ارشاد جاهل است که قبلا به صورت مستقل بحث شده و به اعم از بیان حکم تعمیم داده شده و موارد بیان اعتقادات لزومی و برخی از معارف را شامل می‌گردد، و همچنین ادله امر به معروف به شرایط خودش می‌باشد.

✅ در مجموع در خصوص نصح مستشیر، آیه و روایتی بر وجوب پذیرفته نشد، تنها دلیل بر وجوب، ادله وجوب نصح به صورت مطلق، یا ادله قاعده ارشاد در قلمرو خودش و ادله امر به معروف است. که دو دلیل اخیر اخص از مدعا است.

✅ اگر اشکالات مطرح شده بر ادله پذرفته شود، نصح مستشیر به حکم اولی واجب نمی‌باشد، اما این منافاتی با وجوب آن با طرح عناوین دیگر و حکم ثانوی ندارد. پس اگر ترک نصح، منجر به عنوان ثانوی شود، واجب می‌گردد.

ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ
#علوم_تربیتی
#درس_خارج
#قم

🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com

2 July 2020 | 12:57

✅ نقاط تعارض حقوق بشر غربی و اسلامی

🔻 حجت‌الاسلام والمسلمین سید ابراهیم حسینی در گفتاری عنوان کرد؛

1⃣ غفلت از مبدأ: حقوق بشر غربی مبتنی بر اصل «خویشتن مالکی» است، ولی در بینش اسلامی با پذیرش خدامحوری است که شاکله نظام حقوقی اسلام معین می‌شود.

2⃣ فرجام انگاری: باور به این‌که جهان آفرینش منزلگاه و مقصودی دارد در دوران مدرنیته رخت بر بسته، ولی در نگرش دینی، انسان از خداست.

3⃣ بنیادها: در حقوق بشر غربی پایه مشروعیت همه قوانین و بنیادها صرفاً به میل و خواست انسان می‌باشد. در اندیشه دینی، سراسر جهان هستی آفریده خدای تعالی و ملک اوست.

4⃣ ساختار سکولاریستی: حقوق بشر غربی هیچ مرجعی را جز عقل بشر برای داوری در باب ادعاهای اخلاقی و حقوقی به رسمیت نمی‌شناسد. در نگرش دینی این حقوق به حیات طیبه و شایسته انسانی و ابعاد فراحیوانی بشر ارتباط می‌یابد.

5⃣ لذت گرایی و خوش باشی: در این نگرش الحادی، انسان جایگزین خدا شده پس حقوق و قانون چیزی است که انسان‌ها بر اساس خواسته و میل خود وضع می‌کنند.

📖 متن کامل در:
🌐 http://meftaah.com/?p=17727
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#درس_خارج
#قم

🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com

2 July 2020 | 11:44

✅ «برگزیده الفائق فی الاصول» منتشر شد

📚 «برگزیده الفائق فی الاصول» به همت حجت‌الاسلام والمسلمین سید محسن مرتضوی و با قیمت ۲۴ هزار تومان از سوی بوستان کتاب روانه بازار نشر شد.

📕 این کتاب حاصل درس‌های حجت‌الاسلام والمسلمین سید محسن مرتضوی است که در سال تحصیلی ۹۹-۱۳۹۸ در مدرسه دارالشفا حوزه علمیه قم در حدود 100 جلسه در جمع طلاب و فضلای جوان حوزه تدریس شده است.

🔰 این اثر ناظر به قواعد و مسائل اصولی تأثیرگذار در فقه معاصر سامان یافته و به‌صورت خلاصه و با بیانی شیوا و روان همراه با نمودار و دسته‌بندی مطالب و پرسش‌های مرتبط با هر فصل برای استفاده طلاب و دانش‌پژوهان جمع آوری شده است.

✍ بخش‌های کتاب شامل «سیره عقلاییه»، «سیره متشرعه»، «قاعده لَو کانَ لَبان»، «تمسک به اطلاقات و عمومات در موضوعات مستحدثه» و «موجبات تعدّی حکم از یک موضوع به موضوع دیگر» می‌شود.

ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#معرفی_کتاب
#قم

🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com

2 July 2020 | 10:47

📝 با توجه به آیات، کرونا می‌تواند یک آزمون باشد/ بلیّه را لزوماً نمی‌توان به معنای امر زشت در نظر گرفت

📕 آیت‌الله هادی عباسی خراسانی در درس خارج «مسأله کرونا» تصریح کرد؛

📚 با توجه به آیات، کرونا می‌تواند یک آزمون باشد. آزمون باعث به فعلیت رسیدن کمالات جامعه و افراد است. اگر جوامع مختلفی با آن روبرو شوند بُعد جامعه‌شناختی می‌یابد. نعمت و نقمت آن‌ها کم و زیاد می‌شود.

📚 کرونا خارج از علت و معلول نیست چه دست‌ساخته باشد و چه از حیوان متنقل شده باشد. اتفاقی نیست که فلان ژن ترکیب شود، این‌گونه می‌شود.

📚 آیاتی که در آن عنوان بلیه مطرح است شامل بحث کرونا می‌شود. البته بلیّه را به معنای لزوما امر زشت و نامطلوب نمی‌توان گرفت.

📚 بلیّه مطلق است و با دلیل خارجی می‌توان فهمید زشت و سیئه است یا مطلوب و حسنه.

📖 متن کامل در:
🌐 http://meftaah.com/?p=17708
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#درس_خارج
#قم

🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com

2 July 2020 | 10:01

🔰 رضا مقام معنوی والا/ خستگی‌ناپذیری و امید از مهم‌ترین نتایج مقام «رضا» است

🔻 حجت‌الاسلام والمسلمین ابوالفضل ساجدی در گفت‌وگویی به مناسبت میلاد باسعادت امام رضا(ع)، به تبیین مقوله رضا و رضایتمندی در زندگی پرداخت:

💠 در کتب اخلاقی از «رضا» به عنوان یک مقام معنوی بالا یاد شده است.

🔻 رضا یک معنای غلط و یک معنای درست دارد؛

🔸 معنای غلط: هر اتفاقی که در زندگی ما رخ دهد، باید در برابر آن تسلیم باشیم و هیچ واکنشی نشان ندهیم که بیشتر در مباحث کلامی مورد بحث قرار می‌گیرد.

🔹 معنای صحیح: وظیفه‌مدار باشیم و نه نتیجه‌مدار. در این معنا نگاه عرفانی مطرح است.

🔻 وظیفه‌مداری هم دو تفسیر درست و غلط دارد؛

🔸 تفسیر غلط: در مورد نتایج یک کار نیندیشیم، چشم خودمان را ببندیم و فکر کنیم که صرفاً باید وظیفه‌گرا باشیم.

🔹 تفسیر صحیح: براساس تدبیر، عقل، خرد، مشورت و تکلیف دینی عمل کنیم، ولی دل به نتیجه نبندیم.

💠 کسب رضا نیازمند مقدمات عرفانی است؛ یعنی هم معرفت فکری نیاز دارد و هم معرفت عملی. رضایت قلبی، نیازمند معرفت حضوری و قلبی است و نه صرفاً معرفت حصولی.

📖 متن کامل در:
🌐 http://meftaah.com/?p=17702
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#گفتگو
#قم

🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com

1 July 2020 | 04:35

💠 برگزاری مسابقه خطبه فدکیه حضرت زهرا(س) به صورت آنلاین

🔻 حجت‌الاسلام سیدحسن حسینی، مدیر اداره قرآن و حدیث معاونت تهدیب و تربیت حوزه‌های علمیه در گفت‌وگویی، خبر داد؛

🔹 مسابقه خطبه فدکیه حضرت زهرا(س) فردا از ساعت ۸ تا ۱۳ به صورت غیر حضوری و آنلاین برگزار می‌شود.

🔹 در این مسابقه بیش از ۱۵ هزار نفر از طلاب حوزه‌های علمیه خواهران، برادران، جامعه الزهرا(س)، مرکز خدمات، جامعه المصطفی(ص)، حوزه‌های علمیه خراسان، اصفهان به همراه خانواده‌هایشان حضور خواهند داشت و به رقابت می‌پردازند.

✍ با توجه به حمایت مراجع معظم تقلید تا پیش از این قرار بود از ۱۳۵ نفر از برگزیدگان تقدیر شود که با حمایت ایشان به ۲۷۰ نفر رسید.

✅ بعد از برگزاری مسابقه، اختتامیه‌ای نیز خواهیم داشت و برندگان این مسابقه را اعلام و به هر یک از آن‌ها جوایز نفیسی اهدا خواهد شد.

💻 آدرس سایت مسابقه: https://azmoon.csis.ir/

📝 فایل pdf خطبه فدکیه: https://b2n.ir/407332

ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ
#تاریخ_و_سیره
#مسابقه
#قم

🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com

1 July 2020 | 03:23

🔰 برگزاری دوره آموزشی فقه رسانه، ارتباطات و فضای مجازی

📚 جلسه هفتم دوره آموزشی فقه رسانه، ارتباطات و فضای مجازی با موضوع «جایگاه حکم حکومتی در تفقه شیعی» و تدریس حجت‌الاسلام والمسلمین ذبیح‌الله نعیمیان، از سوی موسسه فتوح اندیشه برگزار می‌شود.

📆 زمان برگزاری: ‌پنج‌شنبه ۱۲ تیرماه ۹۹، ساعت ۱۷

🏢 مکان برگزاری: قم، پردیسان ،بلوار شهروند، خیابان البرز، کوچه یک، پلاک ۶، ساختمان پردیس حکمت

💢 برای دسترسی به کلاس از طریق وبینار، بر روی لینک زیر کلیک کرده سپس با کلیک بر روی «ورود به عنوان مهمان» وارد کلاس شوید.

🌐 https://bit.ly/2YjFIpz
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#نشست_علمی
#قم

🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com

1 July 2020 | 02:43

🔰 کرونا ضرورت تولید علوم انسانی اسلامی را نشان داد

📝 حجت‌الاسلام والمسلمین علیرضا پیروزمند در گفت‌وگویی خاطرنشان کرد؛

🔹 بحران کرونا یک آزمون بزرگ برای همه کشورهای دنیا از لحاظ اقتصادی، فرهنگی، قدرت مدیریت، همبستگی اجتماعی، سرمایه اجتماعی و قدرت شبکه بهداشت است.

🔹 جهان غرب که خداوند و معنویت را از زندگی خود حذف کرده بودند، متوجه شدند که در چنین بزنگاهی مرتکب چه خلاء و اشتباه تاریخی بزرگ شدند.

🔹 ما باید از تجربه بحران کرونا این درس را بگیریم که تولید علوم انسانی اسلامی بیشتر از گذشته مورد توجه قرار گیرد و خلأ ناشی از این علوم را احساس کنیم.

🔹 دوران کرونا این نوید را می‌دهد که تکیه به علوم انسانی غربی در حل مشکلات کشورها بیش از گذشته غیر قابل اعتماد خواهد بود.

🔹 علوم انسانی کشور باید یکی از اساسی‌ترین برنامه‌ها و اهداف مسئولان باشد، علوم انسانی متحول یافته و بر اساس آموزه‌های دینی است که می‌تواند به عنوان موتور محرکه کشور در مسیر رشد و تعالی عمل کند.

📖 متن کامل در:
🌐 http://meftaah.com/?p=17690
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#گفتگو
#قم

🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com

1 July 2020 | 12:36

♨ برای تربیت اسلامی باید به مباحث دینی دسته اول رجوع کنیم

💢 حجت‌الاسلام والمسلمین محسن عباسی ولدی در کلاس «مبانی رشد و تربیت اسلامی‌؛ با رویکرد قرآنی و روایی» اذعان داشت؛

💠 وسعت علم الهی نه تنها در آیات قرآن کریم، بلکه در احادیث اهل‌بیت(ع) نیز تکرار شده است.

💠 امیرمؤمنان(ع) در خطبه اشباح درباره علم الهی چنان با مصادیق ریز و جزئی حرف می‌زند که شاید برای برخی این سؤال پیش بیاید که چه نیازی است که این اندازه ریز و جزئی به مصادیق علم الهی پرداخته شود.

💠 یکی از فایده‌های پرداختن جزئی به علم الهی، رسیدن به باورِ جاهل بودن انسان است. انسان تا وقتی که خیال می‌کند داناست، با جهالت گزاره‌هایی را خلق می‌کند و نامش را علم می‌گذارد.

💠 صحبت کردن کلّی درباره مبانی، ما را به هدفی که می‌خواهیم نمی‌رساند. اگر برخی از مباحث، در قرآن و روایات، تکرار شده، نشان‌دهنده نیاز ما به آن تکرار است و اگر به صورت جزئی بیان شده، نشان از نیازمندی ما به تدبّر جزئی روی آن مباحث است.

💠 در سیر مباحث مبنایی تولید علم، صبر را فراموش نکنیم. برای تربیت اسلامی باید به مباحث دینی دسته اول رجوع کنیم.

ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ
#علوم_تربیتی
#درس_گفتار
#قم

🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com

1 July 2020 | 11:21

💢 هم‌اندیشی فقه حکومتی با ارائه نظریه «فقه اجتماعی» برگزار می‌شود

📚 دهمین نشست هم‌اندیشی فقه حکومتی با ارائه نظریه «فقه اجتماعی» از سوی حجت‌الاسلام والمسلمین محمدجواد ارسطا از اساتید دروس خارج فقه و اصول حوزه علمیه قم، برگزار می‌شود.

🔰 این جلسه همراه با پرسش و پاسخ مقررین و شاگردان سایر اساتید مطرح در عرصه «فقه حکومتی» است.

📆 زمان برگزاری: پنج‌شنبه ۱۲ تیرماه ۱۳۹۹ ساعت ۹ صبح

📌 مکان برگزاری: قم، میدان مفید، خیابان بهشت، بعد از ساختمان شهرداری، خبرگزاری رسا

📱 کسب اطلاعات بیشتر: ۰۹۱۰۰۹۳۱۰۸۱

ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#نشست_علمی
#قم

🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com

1 July 2020 | 10:37

✍ حکم غسل میت کرونایی که مسئولین اجازه خارج کردن جنازه از کیسه را نمی‌دهند

🔰 آیت‌الله سید احمد خاتمی در درس «فقه بیماری‌های مسری» تصریح کرد؛

💠 کیفیت غسل میت با غسل مس میت و دیگر غسل‌ها متفاوت نیست، بلکه کیفیت آن‌ها یکی است.

💠 دست كشيدن لازم نيست و چنانچه آب به تمام عضو برسد با نيت غسل كفايت مى‌كند. بنابراین در کلام علما در غسل، مباشرت بالید شرط نیست.

🔻 تیمم میت کرونایی

1⃣ شخص زنده و تیمم دهنده با دست‌های خود او را تیمم دهد، یعنی دست خود را به خاک بزند و بر پیشانی و پشت دست میت بکشد.

2⃣ با دست‌های میت او را تیمم دهد، یعنی دست‌های میت را بر خاک بزنند.

💠 استدلال شده که تیمم متقوم به ضرب الیدین علی الارض است، لذا باید دست‌های میت به زمین زده شود و اگر این کار را شخص زنده انجام دهد، تیمم صورت نگرفته است.

💠 اگر مسئولین اجازه خارج کردن جنازه از کیسه را ندهند؟ در جواب گفته شده بدون غسل و تیمم دفن می‌شود.

📖 متن کامل در:
🌐 http://meftaah.com/?p=17696
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#درس_خارج
#قم

🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com

1 July 2020 | 09:44

✅ آیا اسباب معنوی نقشی در دفع و رفع بلایای طبیعی دارند

💠 حجت‌الاسلام والمسلمین قاسم ترخان، تبیین کرد؛

🔻 نتایج نقش و کارکرد اسباب معنوی

🔹 الف. اسباب معنوی می‌توانند عامل و مانع پیدایی و مانایی بلایای طبیعی باشند. توجه به گستره وسیع این گونه از اسباب در متون دینی می‌تواند تأییدی بر دیدگاه اخیر تلقی شود.

🔹 ب. نوع اسباب معنوی از دو نقش مقدمی _ ذی‌المقدمی برخوردارند‌، از سویی وسیله‌ای برای حوایج‌اند و از سویی دیگر خود عبادت تلقی می‌شوند و رشد و کمال انسان را فراهم می‌سازند.

🔹 ج. این‌گونه از اسباب گاهی کارکرد اقتضایی و زمانی قطعی دارند. تأثیر در حالت اقتضایی مشروط به عدم مزاحمت عامل دیگری است.

🔹 د. از ویژگی‌های اسباب معنوی آن است که کارکرد مانا و جامع دارند. از این‌رو اکتفا به اسباب مادی در دفع و رفع بلا خصوصاً در مواردی که بلا از سبب معنوی پدید آمده است، همه آثار و ابعاد بلا را دربر نمی‌گیرد، علاوه بر اینکه موقتی خواهد بود. لازمه این سخن آن است که برای نائل شدن به توسعه پایدار لحاظ اسباب معنوی ضروری خواهد بود.

📖 متن کامل در:
🌐 http://meftaah.com/?p=17684
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#یادداشت
#قم

🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com

30 June 2020 | 05:41

🔰 نسبت انقلاب با تکنولوژی/ در نهاد تبلیغ و تربیتِ اجتماعی دچار بحران هستیم

🔻 حجت‌الاسلام حسین مهدیزاده در گفت‌وگویی عنوان کرد؛

💠 نکته مهم درباره تکنولوژی این است که به مثابه یکی از دال‌های مرکزی مدرنیته و یکی از دستاوردهای مرکزی تمدن اروپایی و غربی شناخته می‌شود.

💠 تکنولوژی صرفاً سیر تکاملی ابزارهای بشری نیست. صحبت تکنولوژی مدرن، صحبت از یک انتخاب و یک تحول نگاه به زندگی و حیات و هستی است و نه صرفاً تکامل ابزار.

💠 در نسبت انقلاب اسلامی با تکنولوژی دو سوال مطرح است؛ 1- انقلاب اسلامی با این ابزارها چه می‌کند و 2 - انقلاب اسلامی چه نسبتی با ابزارگرایی به عنوان دال مرکزی مدرنیته دارد؟

💠 نظریه انقلاب اسلامی درباره تکنیک‌ها و ابزارهایی که مدرنیته تولید می‌کند به نوعی هضم تکنیک‌ها در جهاز هاضمه طرح انقلاب اسلامی است.

💠 نهاد علم و عقلانیت رسمی ایران امروز، همان طور که در نهاد تولیدات علمی خود دچار بحران است، در نهاد تبلیغ و تربیت اجتماعی هم دچار بحران است و نتوانسته است طرحی متناسب با انقلاب تولید کند و بعد آن را به جامعه ارائه دهد.

📖 متن کامل در:
🌐 http://meftaah.com/?p=17674
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ
#جامعه_و_فرهنگ
#گفتگو
#قم

🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com

30 June 2020 | 02:51

📌 سلسله نشست‌های فقه تخصصی

📚 نشست «معنا، ماهیت و آثار محوری فقه‌الاخلاق بر فقه‌الشریعه» از سلسله نشست‌های فقه تخصصی با ارائه حجت‌الاسلام والمسلمین محمد عالم‌زاده نوری، از سوی موسسه فتوح اندیشه برگزار می‌شود.

📆 زمان برگزاری: ‌چهارشنبه ۱۱ تیرماه ۹۹، ساعت ۱۸

🏢 مکان برگزاری: قم، پردیسان ،بلوار شهروند، خیابان البرز، کوچه یک، ساختمان پردیس حکمت

💢 برای دسترسی به کلاس از طریق وبینار، بر روی لینک زیر کلیک کرده سپس با کلیک بر روی «ورود به عنوان مهمان» وارد کلاس شوید.

🌐 https://bit.ly/2xVwwOH
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#نشست_علمی
#قم

🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com

30 June 2020 | 12:40

📚 راهکار دین برای بهره‌وری از عزت و کرامت انسانی

✍ حجت‌الاسلام والمسلمین علی‎نقی فقیهی در درس‎گفتار «فقه تربیت جنسی» عنوان کرد؛

🔰 مبنای هفتم در تربیت جنسی؛

🔹 این مبنا، مبنای عزت و کرامت است. با توجه به این مبنا و بنابر آیات و روایات، انسان بر همه موجودات و حتی جنیان نیز برتری دارد؛ همانطور که خدا در آیه «وَفَضَّلْنَاهُمْ عَلَى كَثِيرٍ مِمَّنْ خَلَقْنَا تَفْضِيلًا» به این مسئله اشاره می‏کند.

🔹 در تعریف واژه عزت، این واژه به معنای صلابت و شجاعت و نفوذناپذیری است. عزیز کسی است که ارزش‎ها را درون خود حفظ می‎کند و نمی‎گذارد آلوده به ضدارزش‎ها شود.

🔻 مبانی کرامت و عزت در روایات:

1⃣ مؤمن، با ایمان و اسلام عزتمند است؛ چرا که خدای متعال به وسیله آن به مؤمن کرامت بخشیده است.
2⃣ کرامت نفس نباید فدای امیال دنی و پست بشود.
3⃣ عزت با هرگونه پستی و شقاوت ناسازگار است.

🔻با توجه به اهمیت کرامت و عزت و جایگاه آن، برای شناخت و استفاده و بهره‎وری از آن، دین تکالیفی را تعیین کرده است که از آن تعبیر به اصول تربیتی می‎شود، این اصول عبارت‎اند از:

1⃣ اکرام و حفظ عزت خود، که از طریق تقوا و اطاعت پروردگار میسر است.
2⃣ اکرام دیگران، از جمله اکرام همسر و اولاد.
3⃣ خوش خُلقی، که انسان را کرامت می‎بخشد.
4⃣ قناعت و بی‎نیازی، یکی از راه‎های ارتقای کرامت نفس است.

ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ
#علوم_تربیتی
#درس_گفتار
#قم

🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com

30 June 2020 | 11:49