#تذکرآموزشی
به توصیه جناب #دکترشجاعیزند، دو گفتگو و یک یادداشت از ایشان در مورد #آیندهدینودینداریدرایران #جهتمطالعه تقدیم می شود.
عزیزان حتما این مباحث را پیش از جلسه این هفته(پنجشنبه) مطالعه کنند.
فایلها در نرمافزار ایتا کانال مدرسه قابل دریافت میباشد...
https://eitaa.com/afaghehekmat
/دورهعلمی #آیندهایران
#هفتهسوم:
نگاهی به گذشته و آینده دین و دینداری در ایران
#دکترعلیرضاشجاعیزند؛ استاد و پژوهشگر حوزه جامعهشناسی دین
#زمان: پنجشنبه، ۲۲ آذرماه۹۷، ساعت ۱۴
#مکان: قم، چهارراه شهدا، ابتدای خیابان معلم، پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی، طبقه ۴
⭐️⭐️⭐️
#مدرسهدرسگفتارآفاق
مرجعآموزشآزادعلومانسانیواسلامی
@afaghehekmat
http://afaghehekmat.ir
/دورهعلمی #آیندهایران
#هفتهدوم:
نگاهی به گذشته و آینده آسیبهای اجتماعی در ایران
#استاداردشیرگراوند؛ رئیس سابق و طراح مرکز رصد اموراجتماعی وزارت کشور
#زمان: پنجشنبه، ۱۵ آذرماه۹۷، ساعت ۱۴
#مکان: قم، چهارراه شهدا، ابتدای خیابان معلم، پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی، طبقه ۴
⭐️⭐️⭐️
#مدرسهدرسگفتارآفاق
مرجعآموزشآزادعلومانسانیواسلامی
@afaghehekmat
http://afaghehekmat.ir
/نگاهی به گذشته و آینده ابرقدرتی ایران، #دکترابراهیمفیاض
در
#درسگفتارآیندهایران
درسگفتار «آینده ایران»، مروری است بر تحولات چهار دهه گذشته ایران و آیندهنگاری تحولات پیشرو در #پانزده حوزه مختلف.
#اقتصاد، #عدالتاجتماعی، #دینودینداری، #حوزهوروحانیت، #علومانسانی، #تعلیموتربیت، #علموفناوری، #کنشگریایراندرجهاناسلام و #نظامبینالملل، #رسانهوفضایمجازی و...
#ثبتنام:
http://yon.ir/ayiran
⭐️⭐️⭐️
#مدرسهدرسگفتارآفاق
http://eitaa.com/joinchat/76218369Cabeb0422fa
چارچوبهای نظری و تحلیلی گوناگون چه نگاه و نظری به آینده ایران دارند؟
آیا شواهد کنونی به این معناست که آینده ایران به طور قطع، سیاه و یأسآلود است؟
آیا میتوان واقعیتهای اجتماعی را ندید و صرفاً با اتکا به گذشته شکوهمند ایران، آینده آن را هم تضمین شده و روشن تلقی کرد؟
چه دلیلی وجود دارد که به عبور از معضلات و رسیدن به ایران نوین اسلامی نیندیشیم؟
مروری بر این پرسشها در:
............ #درسگفتارآیندهِایران.............
#ثبتنامدردوره:
http://yon.ir/ayiran
⭐️⭐️⭐️
مدرسهدرسگفتارآفاق
توجه توجه
#اطلاعیه
به اطلاع می رساند با توجه به تمدید ثبت نام دوره علمی "آینده ایران" تا پایان هفته اول آذرماه، جلسه اول این دوره با حضور دکتر ابراهیم فیاض در روز پنج شنبه؛ ۸ آذرماه تشکیل خواهد شد.
#اطلاعیه
به اطلاع می رساند با توجه به تمدید ثبت نام دوره علمی "آینده ایران" تا پایان هفته اول آذرماه، جلسه اول این دوره با حضور دکتر ابراهیم فیاض در روز پنج شنبه؛ ۸ آذرماه تشکیل خواهد شد.
این درسگفتار فرصتی است تا طلاب عزیز و دانشجویان محترم مواجههای انضمامی با مسائل ایران داشته باشند و نوعی آموزش متفاوت را در محضر اساتید مختلف تجربه کنند.
مدرسهآفاق برگزار میکند:
/درسگفتار مسألهمحور #آیندهایران
درسگفتار «آینده ایران»، مروری است بر تحولات چهار دهه گذشته ایران و آیندهنگاری تحولات پیشرو در #پانزده حوزه مختلف.
#اقتصاد، #عدالتاجتماعی، #دینودینداری، #حوزهوروحانیت، #علومانسانی، #تعلیموتربیت، #علموفناوری، #کنشگریایراندرجهاناسلام و #نظامبینالملل، #رسانهوفضایمجازی و...
#ثبتنام:
http://yon.ir/ayiran
⭐️⭐️⭐️
#مدرسهدرسگفتارآفاق
https://eitaa.com/afaghehekmat
https://sapp.ir/afaghehekmat
🔸️🔸️🔸️
این اولین شبی است که مولای من تویی
خوش دین و مذهبی است که آقای من تویی
با یک نگاه و گوشه ی چشم سیاه خود
زنده نما مرا که مسیحای من تویی
زیباترین بهانه ی بودن برای من
خوش یار و دلبرِ دل شیدای من تویی
مرغ خیال اگر به هوای تو پر زند
در باغ آرزو همه رویای من تویی
بی بودنِ تو بودنِ من چه نبودن است
چون هستی و وجود و تمنای من تویی
در آرزوی دیدن روی تو جان دهم
چون بهترین نمای تماشای من تویی
گر چه چنین شبی تو امامم شدی ولی
تو از ازل ستاره و مولای من تویی
🔸️🔸️🔸️
https://eitaa.com/afaghehekmat
اطلاعیه
/ #تخفیف_ویژه برای #ثبت_نام_گروهی در درسگفتار "آینده ایران"
⭐️⭐️⭐️
در درسگفتار "آینده ایران" این امکان فراهم گردیده تا مجموعه ها و مراکز علمی- پژوهشی و همچنین افرادی که قصد ثبت نام به صورت #گروهی دارند، از تخفیف #ویژه جهت ثبت نام در دوره بهره مند شوند.
تعداد افراد هر گروه:
۵ نفر >>>> %۳۰ تخفیف
برای برخورداری از این تخفیف، با شماره تلفن ۰۹۱۰۹۹۸۸۱۱۳ تماس گرفته و نام و تعداد افراد گروه را اعلام نمایید.
#لینکثبتنام:
http://yon.ir/ayiran
#اطلاعاتبیشتر:
https://eitaa.com/afaghehekmat
⭐️⭐️⭐️
#مدرسهدرسگفتارآفاق
مرجعآموزشآزادعلومانسانیواسلامی
@afaghehekmat
مدرسهآفاق برگزار میکند:
/درسگفتار مسألهمحور "آیندهایران"
بازخوانی نهادی و معرفتی تحولات ۴ دهه گذشته ایران
تحولات و وضعیت آینده ایران
⭐️⭐️⭐️
در روزگار کنونی، پرسش از آینده ایران، گویی با نوعی یأس و ناامیدی همراه است. فارغ از واقعیت داشتن یا نداشتن وخامت اوضاع آینده ایران، آنچه باید بیش از همه نگرانش بود، تصور جامعه ایرانی از آینده است. تصور جامعه ما درباره آینده خود در حال آسیب دیدن است و رسانهها، سیاستمداران، دانشگاهیان و حوزویان و ...نقش مهمی در این زمینه داشته و دارند.
جریان موسوم به روشنفکری و برخی جریانهای فکری سیاسی، همه چیز را با عینک شکافها و آسیبهای اجتماعی فراگیر و عمیق میبیند و تصویری که از آینده ایران ترسیم میکند، چندان روشن و امیدبخش نیست.
از سویی دیگر، برخی از شواهد و آمارها درباره وضعیت کنونی جامعه ایرانی نگرانکننده و دلهرهآور است.
اما سؤال این است که واقعاً آینده چگونه خواهد بود؟ آیا شواهد کنونی به این معناست که آینده ایران به طور قطع، سیاه و یأسآلود است؟ آیا میتوان واقعیتهای اجتماعی را ندید و صرفاً با اتکا به گذشته شکوهمند ایران، آینده آن را هم تضمین شده و روشن تلقی کرد؟ چه دلیلی وجود دارد که به عبور از معضلات و رسیدن به ایران نوین اسلامی نیندیشیم؟ چقدر از تلاش رسانهها برای تزریق ناامیدی برای این است که ایران نتواند ظرفیتهای پیدا و پنهان تاریخی، فرهنگی و تمدنی خود را بروز و ظهور دهد؟
چارچوبهای نظری و تحلیلی گوناگون چه نگاه و نظری به آینده ایران دارند؟
درسگفتار «آینده ایران»، مروری بر وضعیت کنونی ایران معاصر از زوایای مختلف و از منظر موضوعات گوناگون است.
مسئله اصلی مدرسه آفاق از سویی بررسی مسائل انضمامی ایران اسلامی پس از انقلاب است و از سویی دیگر دنبال کردن دغدغه تحول در علوم انسانی از طریق مواجه شدن با مسائل واقعی اجتماعی است.
در دو سال گذشته که از شروع به کار مدرسه آفاق میگذرد، به دو موضوع مبنایی، یعنی «نسبت حوزه و تحول در علوم انسانی» و «رویکردشناسی فقه حکومتی» پرداختیم.
اما درسگفتار «آینده ایران»، رویکردی مسئلهمحور و انضمامی دارد. بازخوانی چهار دهه گذشته ایران در زمینه سیاست، فرهنگ، اقتصاد، شکافهای اجتماعی، دین و دینداری، حوزه و دانشگاه، علم و فناوری، رسانه و ... و بررسی افقهای پیشرو مسئله و دغدغه اصلی این مجموعه سخنرانی آموزشی است.
در مدرسه آفاق حکمت بر این باور هستیم که باید به امیدها و افقهای روشن ایران در کنار بیمها و چالشهای آینده آن اندیشید؛ صعود یا فروپاشی ایران، مسئلهای سهل و ساده نیست و این درسگفتار تلاشی برای نشان دادن پیچیدگی این مسئله است.
از اساتید مختلف حوزه و دانشگاه که هر یک در موضوع خود سالها تأمل داشتهاند دعوت کردهایم تا از منظر خود و با چارچوب تحلیلی خود درباره آینده ایران سخن بگویند. این درسگفتار فرصتی است تا طلاب عزیز و دانشجویان محترم مواجههای انضمامی با مسائل ایران داشته باشند و نوعی آموزش متفاوت را در محضر اساتید مختلف تجربه کنند.
لینکثبتنام:
http://yon.ir/ayiran
⭐️⭐️⭐️
#مدرسهدرسگفتارآفاق
مرجعآموزشآزادعلومانسانیواسلامی
@afaghehekmat
http://afaghehekmat.ir
مدرسهآفاق برگزار میکند:
/درسگفتار مسألهمحور "آیندهایران"
بازخوانی نهادی و معرفتی تحولات ۴ دهه گذشته ایران
بررسی تحولات و وضعیت آینده ایران
لینکثبتنام:
http://yon.ir/ayiran
⭐️⭐️⭐️
#مدرسهدرسگفتارآفاق
مرجعآموزشآزادعلومانسانیواسلامی
@afaghehekmat
http://afaghehekmat.ir
/سلبریتی ها
بازپخش گفتوگوی #دکتراحمدنادری و #دکتربهرامبیات درباره «فرهنگ سلبریتی در ایران»
دریافت فایل:
http://eitaa.com/joinchat/76218369Cabeb0422fa
⭐️⭐️⭐️
#مدرسهدرسگفتارآفاق
مرجعآموزشآزادعلومانسانیواسلامی
@afaghehekmat
http://afaghehekmat.ir
/تفکر در خویشاوندی فلسفه اسلامی و یونانی
شرح #استادطاهرزاده بر پیام #دکتررضاداوریاردکانی در باب «گذشته و آینده وضع میان فرهنگی فلسفه دورهی اسلامی»
دریافتفایل:
https://goo.gl/Ey4Eys
#منبع:
گروه فرهنگی المیزان، خردادماه ۹۷
⭐️⭐️⭐️
#مدرسهدرسگفتارآفاق
مرجعآموزشآزادعلومانسانیواسلامی
@afaghehekmat
/#نقشبستراجتماعیدرنظریهپردازی
گفتگوی #دکترحسنمحدثی و #دکترمحمدعلیمرادی
دریافت فایل
https://eitaa.com/afaghehekmat
https://sapp.ir/afaghehekmat
⭐️⭐️⭐️
#مدرسهدرسگفتارآفاق
مرجعآموزشآزادعلومانسانیواسلامی
مدرسهآفاق منتشر کرد:
/ #متنخوانیتأملاتدکارت| ۹ جلسه
بازپخش درسگفتار #علینجاتغلامی پیرامون اندیشه دکارت
⭐️⭐️⭐️
در درسگفتار «متنخوانی تأملات دکارت» ، علی نجات غلامی می کوشد به شیوه ای اساسی وارد عالم پدیدارشناسی و پس زمینه های آن در تاریخ فلسفه مدرن شود. ازآنجا که هوسرل در آغاز سخنرانی های پاریس – که متن مبسوط آنها تأملات دکارتی است – پدیدارشناسان را نودکارتیان راستین می نامد، وی می کوشد نخست تأملات در فلسفه اولی از دکارت را مو به مو تحلیل کند و آنگاه وارد تحلیل متن هوسرل شود. تحلیل وی نه تنها همراه با ترجمه دقیق متن و شرح آن است، بلکه به گونه ای می شود گفت که در حال فلسفیدن است، طوری که عامدانه می خواهد مخاطب صرفاً مقداری فرمول صوری را به یاد نسپارد و اساسی ترین دغدغه های فلسفی را به طور زیسته درک کند.
دریافتفایل:
https://goo.gl/xcPLDk
منبع: صدانت
⭐️⭐️⭐️
#مدرسهدرسگفتارآفاق
مرجعآموزشآزادعلومانسانیواسلامی
https://eitaa.com/afaghehekmat
https://sapp.ir/afaghehekmat
#حسینیهآفاق
آینده تاریخ
بازپخش سخنرانی
#استاداصغرطاهرزاده پیرامون "امام حسین (ع)، زمینهسازِ آیندهی تاریخ"
دریافت فایل:
https://eitaa.com/afaghehekmat
https://sapp.ir/afaghehekmat
دکتررضاداوری:
#کار_امام_حسین_نجات_تاریخ_است
》》شما در ضمن صحبت قبل از مصاحبه به عاشورا اشاره داشتید. یک سؤال: ادبیات لیبرال، ادبیات چیرهی فلسفهی سیاسی زمان ماست که یکی از شاخصهای آن مرگ انقلابهاست. با این توصیف عاشورا در این زمان به چه کار میاید؟
#دکترداوری: عاشورا روز آشکارگی عظمت انسان و آزادگی اوست.
》》اما شما معتقدید، آزادی امروزین که برگرفته از آزادی پس از قرن هجده است، مفهوم جدیدی است.
#دکترداوری: بله، ولی آزادی به معنای آزادگی، مفهوم کهن است. آزادگی صفت خاص آدمیان در همهی زمانهاست و حال آنکه آزادی به عصر جدید تعلق دارد.
》》به عنوان آخرین سؤال: میخواهم بدانم امام حسین (ع) برای فیلسوفی چون رضا داوری اردکانی چه بهرهای دارد؟
#دکترداوری: بهره به زندگی عادی تعلق دارد. وقتی در برابر عظمت قرار میگیریم، سودای سود و زیان از میان برمیخیزد. شما یکبار از نسبت علم و عمل پرسیدید. در کربلا علم و عمل یکی شد و حقیقت و خیر و جمال یکجا جلوه کردند و شاهدش اینکه بانوی کربلا «ما رایت الا جمیلا» گفت. برای من که سرم در کتاب و درس و فلسفه است و قدری هم به سیاست نزدیک شدهام، مسئله این است که کار امام حسین (ع) نجات تاریخ است و نجات تاریخ به همهی ما مربوط میشود. وقتی زمان و تاریخ به تباهی و تبهکاری میافتد، باید تاریخ را نجات داد. در این اوقات کسانی پیدا میشوند که رشتهای را که در حال گسیختن است، نگاه میدارند. امام حسین (ع) منجی تاریخ اسلام است؛ به این دلیل نه فقط یک مسلمان شیعه، بلکه هیچکس نمیتواند نسبت به عاشورا بیتفاوت باشد و آن را ندیده بگیرد؛
اما برای اینکه اشارهای به بهره و بهرهمندی هم کرده باشیم، میگویم که اگر کسی عظمت عاشورا را درک کند، از برکات آن نیز بهرهمند میشود.
بخشی از مصاحبه #مجلهخیمه با #دکتررضاداوریاردکانی سال ۱۳۸۹
#مدرسهدرسگفتارآفاق
مرجعآموزشآزادعلومانسانیواسلامی
http://eitaa.com/joinchat/76218369Cabeb0422fa